ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Τη Δευτέρα 16 Δεκεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε το τελικό απολογιστικό συνέδριο της πλατφόρμας EPALE της εκπαίδευσης ενηλίκων στο Κέντρο Διάδοσης Ερευνητικών Αποτελεσμάτων του ΚΕΔΕΑ του ΑΠΘ.
Έγινε απολογισμός δράσεων 2022-2024 με στήριξη του ανθρώπινου δυναμικού στις απο-λιγνιτοποιημένες περιοχές, ενημερώθηκε το κοινό για τη νέα πρόσκληση Erasmus+ για το 2025 και παρουσιάστηκαν εισηγήσεις σε θέματα πρόσβασης των πολιτών σε ποιοτικές υπηρεσίες διά βίου συμβουλευτικής σταδιοδρομίας. Συζητήθηκαν σε πάνελ συζήτησης οι λειτουργίες της πλατφόρμας EPALE με βάση την εμπειρία των χρηστών της και παρουσιάστηκε το νέο έργο EPALE 2025-2026.
Στο συνέδριο συμμετείχαν οι κ.κ. Κύζα και Στάικου, προωθήτριες ευρωπαϊκών προγραμμάτων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.
Παρουσίαση του Επιμορφωτικού Σεμιναρίου με θέμα: "Mindfulness in Educational Context" που έλαβε χώρα στην Ισλανδία, στο πλαίσιο του Erasmus+ 2023-1-EL01-KA122-SCH-
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, γιορτάζοντας τις #ErasmusDays πραγματοποίησε διαδικτυακό σεμινάριο την Παρασκευή 18/10/2024 και ώρες 13:15-14:00, στο πλαίσιο υλοποίησης του ευρωπαϊκού προγράμματος BeAusome με τίτλο: «Promoting teachers’ professional development and inclusion through the integration of emerging technologies in the teaching of children with autism».
Ενημερώθηκαν οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης και όσοι εκπαιδευτικοί ΠΕ61, ΠΕ71 και ΠΕ86 των λοιπών δημοτικών σχολείων της Δ/νσης Π/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης επιθυμούσαν να το παρακολουθήσουν.
Το πρόγραμμα περιελάμβανε παρουσίαση του έργου BeAusome από την προωθήτρια ευρωπαϊκών προγραμμάτων της ΠΔΕ Κ.Μακεδονίας κ.Κύζα, αναλυτική περιγραφή του παραπάνω επιμορφωτικού προγράμματος Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Ανάπτυξης από τη Διευθύντρια Π/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης, κ.Μπούτσκου, καθώς και εισήγηση του συμβούλου ειδικής αγωγής και ενταξιακής εκπ/σης κ.Απτεσλή με θέμα: «Ανάπτυξη των προσωπικών και κοινωνικών ικανοτήτων των ατόμων με αυτισμό, χρησιμοποιώντας τις κοινωνικές ιστορίες και τη σύγχρονη τεχνολογία».
Παρατίθεται το πρόγραμμα του σεμιναρίου.
Δελτίο Τύπου
Την Πέμπτη 17/10/2024 πραγματοποιήθηκε στις 18:00-20:30, στο πλαίσιο των Erasmus Days 2024, διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση για την παρουσίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Σχολικό Σύστημα Προώθησης Θετικών Συμπεριφορών (Σ.Σ.ΠροΘεΣυ)». Συμμετείχαν Σύμβουλοι Εκπαίδευσης της Π.Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας όλων των ειδικοτήτων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αλλά και όσοι εκπαιδευτικοί εκδήλωσαν ενδιαφέρον.
Ενημερώθηκαν για τις γενικές αρχές και την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος και παρουσιάστηκαν καλές πρακτικές και εμπειρίες από την εφαρμογή του προγράμματος σε σχολικές μονάδες.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το (Σ.Σ.ΠροΘεΣυ)» αποτελεί προέκταση του ευρωπαϊκού προγράμματος SWPBS (https://www.swpbs.kmaked.eu/). Το SWPBS European project δημοσιεύτηκε ως καλή πρακτική στο European Toolkit for Schools (https://school-education.ec.europa.eu/en/node/945280).
Η Περιφερειακή Δ/νση Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας υλοποιεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Σχολικό Σύστημα Προώθησης Θετικών Συμπεριφορών (Σ.Σ.ΠροΘεΣυ)» για το σχολικό έτος 2024-2025, το οποίο απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων του Δημοτικού Σχολείου και των Α΄ και Β΄ τάξεων Γυμνασίου, καθώς και σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων.
Το «Σχολικό Σύστημα Προώθησης Θετικών Συμπεριφορών» (Σ.Σ. ΠροΘεΣυ) είναι ένα πλαίσιο παρέμβασης στο σχολικό περιβάλλον με στόχο τη βελτίωση του κλίματος της σχολικής τάξης, του σχολείου και της επαγγελματικής ευημερίας των εκπαιδευτικών.
Στοχεύει στην πρόληψη εκδήλωσης αντικοινωνικών συμπεριφορών και στην προώθηση ανάπτυξης θετικών συμπεριφορών, από όλους τους μαθητές/τριες μίας τάξης, περισσότερων τάξεων ή και όλης της σχολικής μονάδας, μέσω της εφαρμογής διαδικασιών καλλιέργειας κοινωνικών δεξιοτήτων ενταγμένων στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη.
Παρατίθεται η αφίσα και το πρόγραμμα της εκδήλωσης. https://tinyurl.com/c265kspk
